环境艺术设计专业

一、专业概况

环境艺术设计专业立足于现代审美理念与人居环境的可持续发展，致力于培养具备扎实空间规划能力、创新设计思维与前沿数字技术应用能力的高素质复合型技术技能人才。本专业紧跟时代步伐，在教学中将深厚的传统文化底蕴与现代设计语言深度融合，为社会输送能够胜任室内外空间设计、数字文旅规划、乡村环境提升、城市更新等领域的高技能人才。

二、培养特色

前沿数字技术赋能：打破传统环境艺术设计的边界，在课程体系中全面引入VR虚拟现实、AIGC（人工智能生成内容）以及数字孪生技术。学生将掌握如何打造沉浸式空间漫游与交互式展览体验，适应数字化时代的行业新需求。

传统文化与新中式美学转化：深耕中国传统非物质文化遗产的数字化与现代空间艺术应用。在设计美学上，引导学生熟练运用新中式风格的自然色调及材质肌理，打造具有高级感和深厚文化底蕴的新中式空间与视觉体验。

“真题真做”的实战化教学：依托真实的社会与校园项目开展实践教学。例如，将校园公共空间（如教学楼）改造为现代极简艺术画廊与展厅的规划项目，以及地域品牌视觉与空间塑造等，实现“教、学、做”一体化，切实提升学生的落地执行能力。

三、核心课程

根据人才培养方案，本专业的核心课程包括：《居住空间设计》《商业展示设计》《公共空间设计》《SketchUp环境综合设计》《园林景观设计》《装饰材料与施工工艺》等。

专业现有1门省级继续教育数字化共享课程、1门校级精品资源共享课、2门校级在线开放课程、1门课程思政课程。环境艺术设计专业根据国内建筑行业发展趋势和鲁西南地区建筑装饰行业转型升级要求，结合文旅融合以及高新科学技术资讯，形成新的设计创意教学理念，在充分运用生态资源、工程技术、环保材料、照明灯光等前提下，结合不同空间类型、环境特质、人文背景、社区关系等形成设计课题，以技术元素为创意主题，进行特色化的创意设计教学。

课程体系图

四、师资力量与教科研成果

本专业拥有一支教学经验丰富、行业实战能力强的“双师型”教师团队。其中专任教师9人，兼课教师3人，师生比1:17.3，高级职称1人，中级职称7人，双师型教师占100%。近年来，师生团队在各类国家级、省级高水平专业赛事中屡获殊荣，硕果累累：