为应对新冠肺炎疫情,减少对学生学业的影响,旅游学院认真贯彻落实上级部门及学校党委文件精神,按照“停课不停教、停课不停学”的要求,积极组织师生开展线上教学活动。2020年2月11日,经过充分准备,旅游学院“线上课堂”如期开课。

对旅院师生来说,这是一次难忘而特殊的“开学”。面对线上教学这种特殊的方式,我院教师做足准备,学生积极响应,共同克服空间限制和各种困难,师生良好互动,实现了教学目标。

一、细致规划,全力保障

旅游学院迅速响应号召,第一时间部署线上教学工作。通过电话、网络等方式,协调解决课程问题。目前旅游学院共开设《出境领队实务》、《旅游政策法规》、《高铁乘务客运英语》、《全国导游基础知识》、《高铁公共关系实务》、《前厅客房服务与管理》、《旅游心理学》、《铁路服务英语口语》、《旅游服务英语》等9门线上课程,做到课程齐全,突出重点。同时,学院组织开展教师线上教学培训活动,为教师提供相应技术支持。并提前制定问题解决方案,全面应对线上课堂新挑战,保证线上教学顺利开展。

二、积极准备,打造精品

线上授课与现场教学大有不同,旅游学院全体教师积极做好上课准备,提前对腾讯课堂、职教云等不同软件进行反复测试,熟悉线上教学操作。及时掌握课程和学生的基本情况,着力磨练教学基本功,反复研究讨论在线课程教学设计、评分标准等,确保教学质量。

旅游学院武琳老师进行线上教学准备

旅游学院郭华娟老师备课资料

教师努力打破空间限制,课前认真准备课件、教学视频等教学资源,通过职教云等平台上传预习任务,搜集丰富的网络资源充实教学资料。精心设计课堂问题,调动学生学习的积极性。将直播授课、线上互动、自主学习等方式相结合,变被动为主动,让学生能够通过聊天窗口进行互动。运用答题、点名等方式,侧重学习互动、过程管理、效果评价,随时关注学生学习效果。

旅游学院王彦琳老师《高铁公共关系实务》课程正在进行直播

旅游学院李倩老师《全国导游基础知识》课程正在进行直播

旅游学院董含抒老师《旅游服务英语》课程在线直播

旅游学院郭华娟老师《铁路服务英语口语》课程在线直播

旅游学院李晓老师《旅游政策法规》课程案例讲解

旅游学院李晓老师《旅游政策法规》课程学生答题

旅游学院武琳老师《出境领队实务》课程在线讨论

课后教师认真总结反馈教学情况,有针对性地完善教学设计,做好学习情况数据统计和分析。保证线上线下融合,组织好学生课后的学习与交流,及时解答学生困惑。通过线上交流,确认学生是否存在困难,提前沟通上课方式,及时跟踪了解学生听课情况,让每一名学生都能学有所获,努力打造精品网课。

旅游学院范春红老师《高铁乘务客运英语》课程通过微信群指导学生作业

旅游学院李倩老师《全国导游基础知识》课程签到情况

旅游学院王萍老师《旅游心理学》课程签到情况

旅游学院李晓老师《旅游政策法规》课程学生评价

三、师生同心,热情不减

面对教师的悉心授课,网络另一端,学生们也全神贯注,听课热情不减。线上课堂对于学生来说也是新的探索,虽然不能面对面交流,但丰富的形式和内容打破了原有授课方式的束缚,充足的网络资源能够帮助学生获取更多知识,全新的互动形式让每一位学生都能踊跃发言,碰撞思想的火花。

旅院学子认真听讲,积极参与课堂

2020年有一个不平凡的开端,虽然不能相聚于校园,但科技让师生之间的距离天涯变咫尺。旅游学院教师坚守岗位,学生勤奋好学,知识的传播并未因此而阻断。师生同心,共克时艰,我们一定能顺利度过此次疫情难关。三月春将至,期待与你共聚校园。